为响应国家全力推进素质教育的指示,贝尔科教经过长期筹备的贝尔学途中小学课外实践基地,在南山区诸多中小学校长、教研员、机器人活动中心校长及领导嘉宾的见证下,于今日举行了开营揭牌仪式。
基地分为A区和B区,共开设8个主题鲜明、特色各异的科教项目,3小时内可完成基地初步直观互动体验。
A区为展厅,独家展示贝尔科教自主研制的STEAM教育产品,展品涵盖Mabot、Rebot、bellcode、Thunbot、动画课程等系列,涉及计算机编程应用、机械、交通、工业等多学科领域,数目高达200余件。
B区为实践课程体验区域,共设置6个科技编程实践互动课堂:Mabot实践课堂、Thunbot实践课堂、QD战车实践课堂、bellcode实践课堂、EV3实践课堂和WeDo2.0实践课堂。
01Mabot实践课堂
02Thunbot实践课堂
03QD战车实践课堂
04bellcode实践课堂
05EV3实践课堂
06WeDo2.0实践课堂
基地以“国际先进·国内一流”为建设目标,通过科教展览、科学实验、科技培训等形式,面向中小学开展课外实践教育活动。基地面积近千平米,可同时容纳200多人互动实践。
基地各项目紧密结合中小学校的课程知识,融合“编程”、“计算”、“科学”、“趣味”等特点,使学生在轻松的氛围中学习Scratch和Python等国际主流编程语言,发挥无限创意,在动手实践中提升学生的观察能力、沟通能力和团队协作能力。
各主题实践课堂配套具有情景式、探究式、进阶式、互动式的课程体系,从各方面针对中小学不同层次的需求,使课程更具创意趣味性及层次性。同时增加课程闯关体验、营造基地科技学术氛围,培养学生科技素养,综合提高学生的学习及实践能力。
贝尔科教致力于“培养人工智能时代原住民”,秉持“一堂课的初心”,围绕AIQ理论指导课程、教学以及产品研发,通过线上&线下相结合的教育模式,提升孩子们的动手思考和解决现实问题的能力,并通过机器人大赛对教育成果加以强化和验证,优化升级,以学习力持续提高孩子们的AIQ,开发智能天赋、增强创造力和沟通力,培养人工智能时代原住民。
贝尔科教为基地定期推出科学普及和展示活动——“科技活动周”,旨在通过动手实践让学生接触及学习机器人编程,感知STEAM教育对未来人工智能的意义,提升孩子动手思考和解决现实问题的能力,潜移默化地培养和提升孩子们的创造力、想象力,沟通力及计算思维。
基地自即日起正式对外营业,欢迎热爱科技、喜欢动手搭建机器人的朋友,前来解锁关于科技知识的打开方式。
基地地址:深圳市南山区松坪山路1号源兴科技大厦南座G106