有这样一个“古老”的段子，相信能引起不少爸爸妈妈的共鸣。
有天晚上10点钟，小A的楼上传来一个女人的咆哮声：“啊？什么关系，说啊，到底什么关系！”小A听到这就按捺不住那颗八卦的心，赶紧打开窗户，支起耳朵努力地听下文！没过一会儿，只听楼上的女人继续吼到:“互为相反数啊！我的妈呀！”
据说，没有比辅导作业更让父母们崩溃的事情了。如果有，那一定是辅导数学！
在6000多条家长吐槽“辅导作业”的微博中，吐槽语文的有176条，吐槽英语的有165条，吐槽物理化学的只有两位数，而吐槽数学的却高高稳居榜首，多达266条！
图片来源：腾讯新闻
很多父母辅导过孩子数学后，都嚷嚷着要把孩子扔了！
知名相声演员岳云鹏也曾发过一条微博吐槽："我闺女上小学一年级，今天我给她辅导作业，我居然有一道数学题不会做。"
这条微博互动量高达25万，“庞各庄一中”毕业的家长竟然辅导不了一年级小学生！可见，数学是多少孩子和家长的噩梦！
不过，有不少家长向小贝老师反馈，在贝尔云课堂学习编程后，自家娃的数学成绩有明显提升。
您一定会好奇：学编程真能提高数学成绩？数学和编程之间到底有什么关系？
今天小贝老师就来给您说道说道，编程和数学之间的前世今生。
一、编程与数学究竟啥关系？
众所周知，数学是自然科学的基础。很多学科，都是在数学的基础上完成和衍化的。
比如计算机科学，就是在数学的基础上诞生的，最简单的二进制就是一个古老的数学问题。
计算机科学是很多数学知识的融合。软件工程需要图论，密码学需要数论，软件测试需要组合数学，计算机程序的编制更需要很多的数学知识，如集合论、排队论、离散数学、统计学、微积分等等。
数学作为计算机科学的基础，无论是计算机专业考研，还是相关工作的招聘，都会成为考察的“大头儿”之一。
编程作为计算机科学实现的一种手段，更是基于数学知识的一项扩展延伸。编程作为理论与实践的结合，自然而然要融入数学的精髓。
而且，编程本身是一项非常具有创造性的活动，需要严谨的逻辑思维和抽象思维，这就需要具备数学修养和数学知识的积累，才能更好的在编程过程中，进行创新和创造。
大多数时候，数学就是编程的“材料”，如果没有数学思维和数学知识，编程也很难推演。
同样，数学作为一门基础性科学，是需要在实践中不断的应用和展示其魅力的。想要把数学学好，就需要大量的进行应用。编程，就是数学展示的“舞台”之一。
这也是为什么说，小孩子学数学，每天和妈妈穿梭于菜市场，可能比他坐在桌前写20道题都强。
因为在实践的过程中，理论不断被强化，并进行了各种应用，已经根深蒂固在脑海中了。而单调地重复理论知识，那孩子永远也无法真正学会数学。
二、学编程真能提高数学成绩吗？
学编程和提升数学成绩之间的关系，密切且直接。
首先，学习编程能够帮助孩子学习、理解和消化数学知识。
比如，数学中会学到的加减乘除、数量、变量、函数、几何等等，这些知识都是相对抽象的概念。
很多孩子在刚开始学习时，基本就是死记硬背一些概念和公式，解题过程也往往是生搬硬套。因为孩子并没有一个实际应用的平台，来回来去就是在题海里打转。
而学习编程，就是将所学的数学知识去应用和实践的过程。孩子在编程过程中，通过计算机直观、具象化的演绎，更容易把知识点吃透。
比如，在贝尔云课堂-贝尔编程课的条件判断这节内容中，当需要将物体进行左右移动时，就会运用到“相反数”这个知识点。老师的讲解加上孩子自己动手实践和操作，理解记忆起来更加快速、深刻。
其次，学习编程最大的作用就是能够提升孩子的思维能力，比如逻辑思维、计算思维、演绎推理等等，这些能力也是学习数学必备的。
我国数学家、中科院院士李大潜教授说过，数学是一门重思考与理解，重严格的训练，充满创造性的科学，只有掌握了数学的思想方法和精神实质，才能由不多的几个公式演绎出千变万化的生动结论，显示出无穷无尽的威力。
所以除了知识点外，最重要的就是培养孩子的思维能力。
学习编程时，孩子需要自己进行逻辑推演，组织和分析数据，同时还要进行问题的拆解。在这个过程中，逻辑思维、计算思维和解决问题的能力都能够得到充分锻炼。
例如在贝尔云课堂-贝尔编程课中，课程内容会不断的穿插判断、推理、比较、分析、综合、抽象、概括等逻辑思维的锻炼，以此来提升孩子的思维能力。
当孩子所学的数学知识能够得到充分应用，逻辑思维、计算思维能够不断提升，那么数学成绩提升也是自然而然的事。
不过，在此要提醒各位爸爸妈妈，提高成绩并不是孩子学习编程的最终目的，而是水涨船高的附加条件，就像城市发展带动当地的房产行业发展一样。学习编程最终目的意义在于，能够提高孩子的思维能力，通过思维能力去解决现实问题，切不可本末倒置哦~
现在，您对孩子学编程的认知和必要性，是不是更清晰了呢？
