不久前，华为内部发出的一封由任正非亲自签发的用人邮件，瞬间炸开了大众的舆论。
邮件里说道，华为将对今年新签的8名TOP10高校应届博士生实行年薪管理制，最高201万，最低89万！这8位博士的研究方向多与人工智能、机器视觉、大数据等前沿科技领域相关。
8位博士到底值不值这个价日后自然见分晓，但华为对AI人才的重视确实是赤裸裸的。任正非曾在采访中提过“1000亿元搞科研不成功没关系，但培养了人才。”
他认为，要打赢未来的技术与商业战争，技术创新与商业创新双轮驱动是核心动力。而如果没有人，这一切都将是空中楼阁。
企业对AI人才的抢夺，在外界看来似乎有些疯狂，甚至不可思议。但是透过现象看本质，这一切再正常不过了！因为，曾经遥远的人工智能，现今的发展速度却是惊人的。
当你走进银行，从取款、办卡到理财，人脸识别无处不在；
当你走进医院，从挂号缴费到检测拿药，诸多环节人工都已被机器取代；
当你走进工厂，曾经挤满了工人的流水线，早已不见了人的踪影;
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人工智能早已悄无声息渗透到了生活的各个角落。有机构预测，截至明年全球人工智能产业规模将超1100亿美元，中国人工智能核心产业也将超过1500亿元人民币，由此带动的上下游产业会突破10000亿元。
如此庞大的市场和产业规模，却无人来做。中国人工智能相关人才缺口高达500万，而实际拥有的人工智能人才只有5万多。
许多学习AI、大数据相关的本科毕业生平均月薪都是1万元起步，且供不应求。各高校也响应国家号召，开设相关专业，来缓解人才供应不足的现状。人工智能已超越金融、计算机等专业，成了香饽饽。
任正非在接受央视新闻采访中说过：“如果不重视教育，我们会重返贫穷，因为这个社会最终要走向人工智能。你可以参观一下我们的生产线，20秒钟一部手机从无到有，基本上没有什么人。未来我们所有的生产线将实现完全自动化。如果你没受过大专或者大学以上教育，你的英文也不好，计算机也不好，做工人的机会可能都没有。”
这不是危言耸听，而是当前国际发展的大趋势。欧美等发达国家早已嗅到气息，并提前开始做人才储备，迅速将人工智能教育下沉到中小学。
在美国，编程已进入幼儿园和中小学课堂，是备受欢迎的课程之一；在英国，编程被列入国家教学大纲，成为6~15岁孩子的必修课；在日本，政府让学生免费参加“儿童统计编程教育夏令营”，以便孩子尽早接触人工智能。
中国的人工智能普及教育也紧跟时代趋势进行的如火如荼。
2017年，国家下发多个支持人工智能发展以及推广人工智能教育的政策文件；
2018年，全国首套人工智能教材《AI上未来智造者——中小学人工智能精品课程系列丛书》出炉；
2019年，北京市教委出台文件，将人工智能纳入中小学社会实践；上海、江苏等地区在中小学开展编程课程试点。
具备长远教育规划的家长也已经把学习编程、机器人等作为教育刚需来对待。他们认为，虽然孩子将来未必要做科学家、工程师、程序员，但提早学习编程、机器人等对开拓孩子的视野、培养孩子深入的思维方式、提升AI素养都有极大的帮助。
贝尔明星学员薛程瀚的妈妈向我们反馈道，在学习编程后，学校老师反映无论美术还是数学，薛宝的接受能力、理解能力都远高于同龄孩子，动手解决问题的能力，逻辑思维能力都得到了明显提升。
学习编程、机器人既能带给孩子更广阔的发展空间，又能提升孩子的竞争软实力。
“全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）”的优胜者是各大名校争抢的对象，NOI全国前50强进入国家集训队的，将有保送清北的机会。今年新落地的“青少年人工智能技术水平测试”作为工信部主办的全国性等级考试，其成绩也将成为名校提前招生和特长生招收的重要参考。
高校之所以对这类特长生早早抛出橄榄枝，就是因为AI必将成为未来国家发展最重要的核心技术，AI领域同样也是国际竞争的主战场。
目前，AI人才已经开始渗入到各行各业，紧俏且刚需。华为出天价抢夺这些人才，就是最直接的证明。
对于00后和10后来讲，无论学习、生活还是将来就业，具备AI素养才能紧跟时代，获得更多机遇和广阔的发展空间。培养人工智能时代的原住民也是当下学校、家庭和社会最重要而紧迫的共同课题。
