公元2700年,地球被人类祸害成了一个巨大的垃圾场,人类大举迁移到别的星球,并委托一家机器人垃圾清理公司善后,直至地球环境系统重新达到生态平衡;垃圾清理公司将机器人瓦力成批输送到地球,并给他们安装了惟一的指令——垃圾分装,然而随着时间的推移,机器人一个接一个地坏掉,最后只剩下惟一的一个......

《机器人总动员》里瓦力站在垃圾堆上仰望星空的这一幕让我家小宝哭了好久,一直吵着要帮瓦力找几个机器人助手。为了不让小宝难过,当妈的我只能用尽洪荒之力了,妈妈团、百度、论坛......收集各类机器人培训机构信息,比质比量,最终暂定贝尔机器人,抱着先看看的心态,暑期我带着小宝来到贝尔机器人福州校区。

一进校区,只见他拉着我的手,兴奋地左看看右摸摸,惊呼声不绝于耳......

妈妈,你看......
妈妈,你快看......
妈妈,你看这边......

校区公共区域摆放着的各式各样的机器人......连我这个大人都不敢相信,眼前这些机器人竟然都出自十几岁孩子们的手。

“妈妈,我要这个会招手的机器人......”小宝指着校区的陀螺仪小子说道,“小宝,这个机器人妈妈也很喜欢,但是它不卖哦,这样吧,妈妈给你报这个机器人班,你学会了做一个送给妈妈好吗”?“好呀,这样瓦力也有小伙伴了”,小宝开心地回答。

小宝这次报名参加的是7-12岁的贝尔机器人狂想曲系列课程,我和其他家长一起紧张地坐在教室外,盯着监控屏幕看着教室内孩子们的一举一动。从小胆子就不大的小宝,真的担心他自信心不够没法好好参与。第一节课内容是什么?老师没有直接告诉小宝他们,而是通过故事:“清洁工人清洁街道、清洁车清洁街道......都需要耗费大量人力物力“,引出”如何解决这个问题“?

孩子们开动大脑给出解决方案:“我请爸妈帮忙......我请大力水手帮忙.......我请哆啦A梦帮忙......”,看到其他小伙伴积极发言和老师鼓励的笑容,小宝怯怯地举手回答道:“老师,我想请瓦力帮忙”。天哪,小宝第一次在公开场合举手发言,我要微信告诉他爸。老师说:“太棒了,我们可以和小宝一样,请机器人帮忙,请谁好呢?这节课上“环保战士”有时间,那我们大家就一起请他出来吧”!

过程中,贝尔老师通过教室中的实物让孩子们了解生活垃圾及其分类,从而让小宝他们明确环保战士的工作重点,知道怎样找到最优化方案完成任务。EV3、马达、颜色传感器.......一堆堆我听得云里雾里的名词,小宝却在老师的引导下搭建得不亦乐乎,放、拆、拧、装......小宝时而停下思考,时而拧动螺丝刀组装器材,时而羞涩地和旁边的小伙伴讨论,时而.......2小时过后,Duang.....小宝指挥起已经成型的机器人开工啦!

当我还在为小宝的进步感动得稀里哗啦时,老师把我们请进了课室,宝贝们看到我们走进教室,纷纷拿着自己的作品飞奔到我们身边,开始噼里啪啦地分享他们的喜悦,这时听见老师拍了一下手掌,小宝立马拉起我的手,指着让我坐到他背后的位置,说:“妈妈,嘘”。原来是老师和他们的暗号,还是贝尔老师有方法呀,一下子就把这群熊孩子定住了,成果分享大会就这样开始了......

各种不同炫酷造型的环保壮士,孩子们用自己的语言给我们解说,每个家长脸上都挂着点“小嘚瑟”——这是我家的孩子......轮到小宝上场,只见小宝先是害羞地走上台,紧接着看了我和老师一眼,渐渐放开嗓子说道:“我的环保战士叫瓦力,这个是它的“大脑”;这个和“马”一样会动起来,而且它很听大脑的话;这个是我们的“眼睛”,它会看东西,瓦力很厉害,它可以分类垃圾,哐哐哐......瓦力动了起来。

课程结束了,小宝回到家里仍意犹未尽。看见老公拿着塑料瓶准备丢掉,小宝兴奋地跑过去冲他爸说道:“爸爸,这个是可回收垃圾”,他爸惊喜地摸着他的头问:“你怎么知道的”?“贝尔老师教我的,瓦力我没带回家,带回家的话,它就可以帮你和妈妈了,爸爸,我明天还要去上机器人课.......”。听完小宝的话,我和他爸对视一眼,欣慰的笑了,我们帮他选对了一门喜欢的课程。

一开始的半知半解、犹豫不决......如今都已经烟消云散了,我想把小宝的故事记录下来,他真的长大了.......他爸看我边码字边红着眼眶,邀功地说道:“信我的没错吧?我虽然不懂机器人培训,但是高通投资的企业错不了,”,我破涕为笑:“他爸,你就嘚瑟吧”!