校区运营

贝尔机器人儿童学院隶属于贝尔科教集团,是专注于3 - 13岁少儿科学素质培养的创意科教品牌。

从2009年6月贝尔教育引进大中华地区发展至今,贝尔已在全国开设170多家校区,贝尔机器人凭借“国际 专业 创意有爱”的坚守,使得全国超过200所小学成为贝尔的科技培训基地,全国培训学生超过40万,在国内外各类中高端大赛中,累计获奖的学员已经超过5000名。

如今的贝尔,已经在青少年培训行业开拓出“贝尔式”的创意科教之路,我们是专业的教育者,只做适合孩子的创新式教育。

一、创造和设计本身比游戏本身更有意义

“想象力比知识更重要”爱因斯坦这句话给我们启示,做创新式的教育,要将基础知识的传授作为拓展思维和培养想象力、创造力的手段而不是最终的目的。“做中学 玩中学”让孩子们保持对身边事物的好奇,激发他们的想象力,培养他们的创造性思维。

基于此目的,贝尔机器人课程与国外专注于儿童创造力研究的实验室共同研发,利用乐高、VEX等创意教具,形成整套针对3-13周岁儿童的素质教育课程,让孩子意识到创造和设计本身比游戏本身更有意义。从引进到消化、吸收,再到如今的创新。贝尔教学围绕“做中学 玩中学”实践着:

贝尔课程以“构建主义”、“流畅感理论”、“多元智能理论”为设计原理,在孩子成长过程中传授物理化、结构、信息、美学等知识,提升动手、分析、归纳、抗压、想象等能力,增强探究事物、自信果敢等情感值。“如何让孩子更具生存力和竞争力”是家长和我们都应该思考的问题,也是贝尔的教学使命。

贝尔课程

二、科学素质整合教育平台

贝尔是一个强大的综合教育体系,更是一个高标准和高参与度的科学素质整合平台。

有趣、有爱

我们专注课堂教学的创意性和专业度,也旨在通过更多有趣和有爱的课外活动,将家长和孩子组织起来,游戏和动手实践,陪伴和引导成长。定期的亲子户外活动、节假日的主题亲子游以及贝尔特色的生日主题趴,我们和家长共同助力,陪伴孩子的成长。

专业、权威

完善的大赛体系、服务体系、产品体系,以及强大的科研团队的融合,让贝尔在全国开展的教研活动、开设的教学中心日趋完善。特别是我们专门设立了针对3—13周岁儿童海外国际科教比赛游学中心,已成功带领数千名学生走向国际机器人赛事平台,参与国际户外活动,汲取多元文化,收获无穷的乐趣。

贝尔大事记: